Jean-Hugues Réty
Scientific communications
- An Experimental Tool for Digital Literature, Elit in Europe conference, 2008.
- Authoring Interactive Narratives with Hypersections, ACM International Conference on Digital Interactive Media in Entertainment and Arts, 2008.
- How does a Pedagogical Agent Look at a Learner when Providing Evaluation Feedback?, IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT), 2008.
- Stratégies d'utilisation de la direction du regard en situation de communication interpersonnelle enseignant-élève, Sciences et Technologies de l´Information et de la Communication pour l´Éducation et la Formation (STICEF), 2007.
- Rencontre : un système informatique pour l’écriture et la lecture de récits non déterministes, H2PTM, Collaborer, Echanger, Inventer : Expériences de réseaux, 2007.
- Définition d’un agent pédagogique par analyse et annotation de corpus vidéo, Environnement Informatique pour l'Apprentissage Humain (EIAH’07), 2007.
- Jouer avec une histoire, ouvrage collectif sous la direction de Nicolas Szilas et Jean-Hugues Réty, Editions Hermès, 2006.
- Ecriture d’hypertextes littéraires : approche formelle et approche pragmatique, H2PTM, créer, jouer, échanger: experiences de réseaux, 2005.
- Some Issues About Verifying Interactive Narrative Structures, ACM Workshop on Narrative, Musical, Cinematic and Gaming Hyperstructure, 2005. Short paper.
- Auctorialité : production, réception et publication de documents numériques, chapitre de l'ouvrage La redocumentarisation du monde, Cepadues (Ed.), 2005.
Voir aussi :
Une typologie des documents numériques en termes de relation de l’auteur à la manifestation physique et perceptive du document, Ecole d’été du RTP-doc sur le document numérique, 2005.
- Born-Again Bits: A Framework for Migrating Electronic Literature, Research report of the Electronic Literature Organization, 2005
- Minimal Structures for Stories, ACM Workshop on Story Representation, Mechanism and Context, 2004.
- Vers des environnements
d'apprentissage adaptatifs intégrant hypermédias et agents pédagogiques,
in Enseignement ouvert et à distance : épistémologie et usages, Editions Hermès, 2004
- Authoring
Highly Interactive Drama , International Conference on Virtual Storytelling, 2003.
- Coopération
entre un hypermédia adaptatif éducatif et un agent pédagogique,
H2PTM, créer du sens à l'ère numérique, 2003.
- Multimodal
and Adaptative Pedagogical Resources, International Conference on
Language Resources and Evaluation, 2002.
- Spécifications
de structures de liens hypertextuels adaptatives, H2PTM, nouvelles
écritures, nouveaux langages, 2001.
- Toward
an Organic Hypertext, ACM Conference on Hypertext and Hypermedia,
2000.
- Structure
Analysis for Hypertext with Conditional Linkage, ACM Conference on Hypertext
and Hypermedia, 1999. Short paper.
- Chaotic Iteration for Distributed Constraint Propagation
, ACM Symposium on Applied Computing, 1999.
- Itérations
asynchrones: un cadre uniforme pour la propagation de contraintes parallèle
et répartie, Journées Francophones de Programmation en Logique
et par Contraintes, 1999.
- Distributed
Concurrent Constraint Programming, Fundamenta Informaticae, IOS Press, 1998.
- Langages
concurrents avec contraintes : communication par messages et distribution
(fichier PostScript gzipé), Thèse de doctorat, 1997.
- Un
langage distribué concurrent avec contraintes (fichier PostScript gzipé),
Journées Francophones de Programmation en Logique et par Contraintes,
1997.
- The
Notion of Floundering for SLDNF-Resolution Revisited (PostScript gziped file),
Programming Languages: Implementations, Logics, and Programs, 1995.
- Redéfinir
l'enlisement pour la résolution SLDNF (fichier PostScript gzipé),
Journées Francophones de Programmation en Logique, 1995.
- Indépendance
de la règle de calcul pour la résolution SLD avec retard (fichier
PostScript gzipé), Journées Francophones de Programmation
en Logique, 1994.
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